邵雪在公开课上。龙岗列报龙岗走路颤颤巍巍,残疾残障她很犹豫。人故开展个性化训练,事系守护殊教师邵因此,区特在龙岗区特殊教育学校,育学育老每周有15节课,校体雪旱地冰壶作为冰雪运动的爱心天使普及,”邵雪说,不样邵雪深知,追道但你能感受到他们是很努力用心的在完成。让整个排练现场洋溢着温馨的氛围。推壶出手的角度愈发精准,感到很迷茫。“当看到她在舞台上动作舒展,在平安里学校举办的龙岗区2024年国际残疾人日主题故事汇中,
在舞蹈社团中蜕变,“希望孩子们通过体育锻炼,2019年,跳起来,邵雪不断发掘女孩的闪光点,帮助他们更好地掌握技术动作。对旱地冰壶一无所知的队员,一个前所未有的旱地冰壶社团应运而生。
邵雪参加龙岗区2024年国际残疾人日汇演活动现场。锻炼了孩子们的身体协调性,建立情感链接;采取宽严并进的方式,
邵雪让每一位特殊孩子在适合自己的体育课堂中都有所得。
“旱地冰壶里一个很简单的投掷动作,”近日,同年教师考试入编后被分配到龙岗区特殊教育学校。”邵雪说,12月1日,一名队员荣获比赛女子组冠军。潜心钻研教学方法
时间回到5年前,对于力量薄弱的孩子,”邵雪说。通过一遍遍传打、而是采取了因材施教的策略,
组建旱地冰壶社团,想去学校打冰壶时,她的故事让我们看到,特殊孩子绽放自信
随着教学资源的不断丰富,
邵雪和孩子们一起练习舞蹈。邵雪没有选择千篇一律的教学方法,她却主动选择留下,在师范学校接受的是普通学生的教学训练,给予孩子们鼓励和赞美,”邵雪说。教育的力量是如何在特殊孩子的心中,
“孩子们的肢体动作虽然不是很完美,在舞蹈社团练习时,
《不一样的追梦人》|讲好龙岗残疾人故事系列报道之十二——守护残障孩子的“爱心天使” 龙岗区特殊教育学校体育老师邵雪
2024年12月11日 12:09 来源:深圳新闻网深圳新闻网2024年12月14日讯(记者 叶玉燕)“右左右左右,投准等动作的反复训练,孩子们的技术日益精进,成为特殊孩子‘触冰’的重要窗口。引领6名舞蹈社团的孤独症学生排练《日不落》舞曲,她是孩子心中的天使,就需要更多的课外‘磨合’,才能让他们在旱地冰壶的世界里绽放光彩。品学兼优的邵雪从北京师范大学体育专业硕士毕业,为孩子们撑起了一片希望的天空。
邵雪和孩子们在一起。最初加入舞蹈社团时,在跳舞的过程中,这名“舞者”就是我们要讲述的主人公,也增加了自信心。
面对4位性格迥异、邵雪开始潜心钻研教学,说想邵老师了,他们的孩子早上5点就准备起床上学,“刚得知工作的消息时,双手张开,
初到特校的邵雪教小学3年级,
邵雪和孩子们在一起。为学校年度体育节开幕式表演精心准备。不知道怎么入手,但经过深思熟虑后,她的专业和热情,班级学生情况复杂,我内心是非常感动的。“在特教学校的第一堂课,邵雪老师凭借扎实的体育专业知识与对特殊学生的深切关爱,为了更好地开展教学,一堂别开生面的舞蹈课正在进行。制定课堂规则,普通孩子可能一两遍就能领会。
邵雪。有肢体不协调的、安抚孩子们的情绪,有自闭症的、”邵雪说,以饱满的热情和专业的指导,
来到特校的五年间,
一个5年级的女孩,看到孩子们喜欢上旱地冰壶,每个孩子都是独一无二的,
“要让孩子课上有‘规矩’,就侧重技术战术训练。深圳市龙岗区特殊教育学校的体育老师邵雪。邵雪开始担任排舞老师,我所有的付出都化作了幸福的源泉。自己以往学习的教学理论和方法完全没用。邵雪执教的旱地冰壶团队代表学校参赛获得团体组亚军,变成了舞台上的“活跃分子”。跟学生接触,在特殊教育领域不断蜕变。邵雪特意引导他们加强力量训练;而对于力量较好的孩子,被分配到特殊教育学校的那一刻,一步步让她从开始时的腼腆,”邵雪说,一位在特殊教育领域默默耕耘的体育老师。
邵雪带领舞蹈社团的孩子们跳舞。在广东省旱地冰壶比赛中,逐渐形成了自己的一套知识体系与教学方法,投至大本营的命中率也显著提升。她的双手,激发每位队员的潜能。我一时难以抉择。看到他们有自己的点滴进步,有智力障碍的。邵雪的内心是茫然的。邵雪老师在台上分享了感人至深的故事,种下希望的种子。她的幸福感就是满满的。除了旱地冰壶,用她的翅膀,不仅播种知识的种子,击打、
2020年1月,眼神都是躲闪的。为他们将来融入社会打下坚实的基础。
邵雪为孩子们撑起了一片希望的天空。她带领社团的孩子们在舞蹈的世界里感受体育带来的快乐。用爱和温暖来陪伴特殊学生。主动了解学生的情况,
邵雪教孩子们练习旱地冰壶。团队意识和交往能力,融入动作技能,在特教路上坚韧前行
邵雪,”邵雪说,“由于不受场地环境的限制,”邵雪耐心教学,面对完全未知的领域,催人泪下。用专业专注促进特殊学生适性发展。
与学生一起成长,
特教领域“新手”,不断增强体质、以推动冰雪运动进校园为契机,但对于这些特殊孩子来说,她沉下心来,加油!只有找到适合他们的成长路径,尽管学生的动作协调不一,2021年龙岗区特殊教育学校还开设了舞蹈社团。更播撒爱的光辉。但那份由内而外散发出的蓬勃朝气与无限活力,让每一位特殊孩子在适合自己的体育课堂中都有所得。作为特教领域的“新手”,
“当学生家长告知,”邵雪亲自组建起特校首支旱地冰壶队伍。2020年10月,